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数据科学与工程学院召开2026届毕业论文(设计)工作部署暨指导教师经验交流会
2025-10-27 作者:侯致武 审核:闫文耀  编发:融媒体中心   (浏览次数:)

本网讯 为推进2026届毕业论文(设计)工作、提升论文质量与指导实效,10月25日,数据科学与工程学院召开2026届毕业论文(设计)工作部署暨各专业指导教师经验交流会。各教研室主任及全体毕业论文(设计)指导教师参会。副院长侯致武主持会议并作工作部署。

会上,侯致武介绍了从选题、开题、中期检查、查重检测到答辩的全流程时间节点与质量要求。他强调,选题需紧密贴合专业方向,严格控制重复率,坚决杜绝“空大旧”问题。开题、中期检查环节均需组织答辩,进一步强化过程监管力度。学院已明确论文查重红线,同时将针对AIGC生成内容开展专项检测,严肃查处学术不端行为。此外,会议还明确了指导教师具体职责与考核标准,进一步强化指导过程的规范性和实效性。


侯致武作工作部署

在经验交流环节,四位来自不同教研室的优秀指导教师结合学科特点,分享了针对性指导策略与实践心得。数学教研室王朱宇老师系统梳理了数学类论文的三大选题方向,精准指出学生论文存在的格式、分析与推导问题,并提出选题聚焦、文献三维检索、闭环式反馈等实用方法;计算机教研室叶飞老师从师生双重视角切入,强调系统思维与问题导向,倡导课堂理论与产品开发相结合,分享AI辅助系统案例,并提醒注意态度敷衍、设计与需求脱节等问题;电子教研室薛娓娓老师针对毕业设计中系统框图缺失、软件流程薄弱等典型问题,提出模块化拆解、流程图辅助及实物状态组图展示等解决方案,强调合理使用AI工具,避免生成痕迹过重;建筑教研室刘晓伟老师聚焦结构设计全流程,逐一解析建模、配筋、绘图等环节的常见错误与规范要点,强调设计概念清晰、以规范为根本,并分享摘要与总结的标准化模板。

分享交流环节

本次会议系统梳理了2026届毕业论文(设计)工作要点与实施路径,有效凝聚了各专业指导教师的共识学院将以此次会议为契机,进一步压实责任、严控过程、提升质量,全力保障毕业论文(设计)工作规范、有序、高效推进,切实筑牢人才培养“最后一公里”。